TEST

CKCUEST

Évaluation de l’épaule
L’objectif de ce test

Le test de stabilité des membres supérieurs en chaîne cinétique fermée (CKCUEST) dans une position modifiée est un test de performance physique des membres supérieurs.

Le CKCUEST peut être utilisé comme un dépistage des blessures, pour identifier les progrès réalisés en rééducation et pour aider à la prise de décision en matière de retour au sport

Le test dans la position initiale est couramment utilisé dans la pratique clinique étant donné qu’il est simple à préparer et à administrer et il constitue un outil d’évaluation fiable pour un bon nombre de populations de patients (Goldbeck et al. 2000 ; Oliveira et al. 2017).

Une version modifiée de ce test a été développée par Taylor et al en 2016 pour adapter la position du sujet en fonction de sa morphologie (Taylor et al. 2016).

Vidéo du test
Exécution du test

Pour réaliser le test du CKCUEST modifié, le thérapeute place dans un premier temps 2 morceaux de tape espacés de 91,4 cm et placés parallèlement l’un à l’autre sur le sol. Le sujet commence en position de push up, le dos plat, parallèle au sol et les mains situées directement sous ses épaules.

Cette position correspond à la modification de la position du test initial dans lequel le sujet commençait avec ses mains sur les 2 morceaux de tape. Ce test modifié normalise le placement des membres supérieurs pour chaque sujet en tenant compte des variabilités parmi les populations athlétiques.

Au signal du thérapeute, le sujet commence le test en allant chercher alternativement et le plus rapidement possible chaque morceau de tape avec la main opposée et ce, pendant 15 secondes.

Le thérapeute compte le nombre de touches effectuées par le sujet pendant les 15 secondes.

Valeur clinique

Dans leur étude en 2016, Taylor et al ont évalué le test CKCUEST dans la position modifiée chez 257 athlètes universitaires masculins et féminins évoluant en division 1 dans des sports comme le basket-ball, le football, le baseball, le volley-ball...Les auteurs ont déterminé 25 et 22,9 touches comme valeurs de référence chez les sujets masculins et féminins respectivement. Les auteurs soulignent que leurs résultats sont comparables à ceux des études précédentes utilisant la position initiale du test. Toutefois, ils remarquent que les femmes ont obtenu des scores plus élevés dans la position de test modifiée par rapport à la position de test d'origine. Il est possible que ces changements proviennent d’un effet d’apprentissage puisque la version du test initial comporte un essai d’échauffement suivit de 3 essais évalués tandis que les études sur le CKCUEST avec position modifiée ne comportent qu’un essai évalué.

En 2020, Hollstadt et son équipe ont conclut d'après les résultats de leur étude que le CKCUEST dans une position modifiée était un outil d’évaluation fiable. Les auteurs soulignent que cette position modifiée peut être avantageuse pour les athlètes de plus petit gabarit (Hollstadt et al. 2020)

Bibliographie

Goldbeck TG Davies GJ. Test-retest reliability of the closed kinetic chain upper extremity stability test: a clinical field test. J Sports Rehabil. 2000;9:35-45.

Hollstadt, Kayla, Mark Boland, et Ivan Mulligan. « Test-Retest Reliability of the Closed Kinetic Chain Upper Extremity Stability Test (CKCUEST) in a Modified Test Position in Division I Collegiate Basketball Players ». International Journal of Sports Physical Therapy 15, no 2 (avril 2020): 203‑9.

Oliveira VMA Pitangui ACR Nascimento VYS et al. Test-retest reliability of the closed kinetic chain upper extremity stability test in adolescents: reliability of CKCUEST in adolescents. Int J Sports Phys Ther. 2017;12:125-132.

Taylor, Jeffrey B., Alexis A. Wright, James M. Smoliga, J. Tyler DePew, et Eric J. Hegedus. « Upper-Extremity Physical-Performance Tests in College Athletes ». Journal of Sport Rehabilitation 25, no 2 (mai 2016): 146‑54.

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Spadi : L'indice de douleur et d'incapacité d'épaule
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Le test dans la position initiale est couramment utilisé dans la pratique clinique étant donné qu’il est simple à préparer et à administrer et il constitue un outil d’évaluation fiable pour un bon nombre de populations de patients (Goldbeck et al. 2000 ; Oliveira et al. 2017).

Une version modifiée de ce test a été développée par Taylor et al en 2016 pour adapter la position du sujet en fonction de sa morphologie (Taylor et al. 2016).

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Cette position correspond à la modification de la position du test initial dans lequel le sujet commençait avec ses mains sur les 2 morceaux de tape. Ce test modifié normalise le placement des membres supérieurs pour chaque sujet en tenant compte des variabilités parmi les populations athlétiques.

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En 2020, Hollstadt et son équipe ont conclut d'après les résultats de leur étude que le CKCUEST dans une position modifiée était un outil d’évaluation fiable. Les auteurs soulignent que cette position modifiée peut être avantageuse pour les athlètes de plus petit gabarit (Hollstadt et al. 2020)

Bibliographie

Goldbeck TG Davies GJ. Test-retest reliability of the closed kinetic chain upper extremity stability test: a clinical field test. J Sports Rehabil. 2000;9:35-45.

Hollstadt, Kayla, Mark Boland, et Ivan Mulligan. « Test-Retest Reliability of the Closed Kinetic Chain Upper Extremity Stability Test (CKCUEST) in a Modified Test Position in Division I Collegiate Basketball Players ». International Journal of Sports Physical Therapy 15, no 2 (avril 2020): 203‑9.

Oliveira VMA Pitangui ACR Nascimento VYS et al. Test-retest reliability of the closed kinetic chain upper extremity stability test in adolescents: reliability of CKCUEST in adolescents. Int J Sports Phys Ther. 2017;12:125-132.

Taylor, Jeffrey B., Alexis A. Wright, James M. Smoliga, J. Tyler DePew, et Eric J. Hegedus. « Upper-Extremity Physical-Performance Tests in College Athletes ». Journal of Sport Rehabilitation 25, no 2 (mai 2016): 146‑54.

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Peggy G.
Kinésithérapeute libérale
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Emma U.
Kinésithérapeute libéral
"Fullphysio constitue une base de données forte utile que j'utilise régulièrement dans ma pratique"
Justine D.
Kinésithérapeute libéral
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Julien C.
Kinésithérapeute libéral
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Étudiante kiné en 4ème année
"Je cherche à me préparer dès maintenant aux spécificités de ma future pratique professionnelle de kiné libéral. Fullphysio est un excellent moyen d’approfondir mes connaissances à propos de pathologies que je rencontrerai. Ce qui me plaît particulièrement dans Fullphysio est la manière dont sont élaborés les modules. Cela me permet de m’y retrouver très facilement et de me projeter de manière plus concrète dans la prise en charge de patients. De plus, toutes ces ressources sont établies à partir de données récentes et proviennent de sources scientifiques fiables."
Rémy M
Kinésithérapeute libéral
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Arthur P.
Étudiant kiné en 4ème année
"En tant qu’étudiant en 4ème année et futur professionnel, Fullphysio m’aide à organiser mes séances, revoir mes pathologies et avoir des exemples d’exercices à adapter dans ma prise en charge avec mon patient. Je gagne beaucoup de temps avec des fiches claires et synthétiques ! On ressent beaucoup de travail derrière chaque module ! Je recommande !"
Simon G
Kinésithérapeute libéral
"Afin d’être mieux préparé à prendre en charge une pathologie bien spécifique, je n’hésite pas à consulter fullphysio.io"
Antonio B.
Étudiant kiné en 4ème année
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Julie D.
Kinésithérapeute libéral
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Pierre H
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Kinésithérapeute libéral
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Antoine P.
Kinésithérapeute libéral
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À quelle fréquence sont ajoutées les ressources ?
Nous ajoutons de nouvelles ressources toutes les semaines. La conception de ces ressources nous demande un travail de recherche scientifique extrêmement important afin de vous fournir des contenus de très grande qualité et à forte valeur ajoutée. 

Les modules et les fiches synthèses sont les ressources qui demandent le plus de préparation. Celles-ci sont ajoutées en moyenne tous les 15 jours.
Concernant les autres ressources, celles-ci sont ajoutées toutes les semaines.
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Absolument ! Nous veillons à mettre régulièrement à jour toutes nos ressources afin que vous restiez à la page et à la pointe de l'actualité en kinésithérapie.
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